Szkoła Podstawowa nr 202 im. Kazimierza Górskiego — wyniki egzaminu ósmoklasisty 2026
Mokotów (Warszawa) · oficjalne wyniki CKE z sesji głównej 2026, porównane ze średnią miasta, województwa i Polski.
Ta szkoła wypada lepiej niż 7% podstawówek w Warszawie (ranking liczony ze średniej trzech egzaminów).
Wyniki na tle miasta, województwa i Polski
| Egzamin | Szkoła | Warszawa | vs miasto | Województwo | vs woj. | Polska | vs Polska |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Język polski | 54,62% | 73,7% | −19,1 pp | 68,47% | −13,8 pp | 64,8% | −10,2 pp |
| Matematyka | 39,48% | 68,4% | −28,9 pp | 59,56% | −20,1 pp | 54,75% | −15,3 pp |
| Język angielski | 74,23% | 85,1% | −10,9 pp | 76,47% | −2,2 pp | 72,64% | +1,6 pp |
Wyniki w procentach punktów możliwych do zdobycia. „pp" = punkt procentowy różnicy. Średnia miasta jest ważona liczbą zdających w każdej szkole; średnie województwa i Polski pochodzą wprost z danych CKE.
Zmiana wyniku od 2023 roku
| Egzamin | 2023 | 2026 | Zmiana |
|---|---|---|---|
| Język polski | 68,38% | 54,62% | −13,8 pp |
| Matematyka | 55% | 39,48% | −15,5 pp |
| Język angielski | 73,47% | 74,23% | +0,8 pp |
To nie jest pomiar postępu. Egzamin w 2023 pisał zupełnie inny rocznik dzieci niż w 2026 — te same nazwiska nie powtarzają się w obu liczbach. Różnica mówi więc głównie o tym, jak mocny był dany rocznik (a przy małych szkołach: kto akurat był w klasie), a dopiero w dalszej kolejności o zmianach w nauczaniu. Arkusze egzaminacyjne różnią się też trudnością między latami, więc część zmiany dotyczy wszystkich szkół w Polsce naraz.
Gdzie jest ta szkoła
Podstawówki najbliżej
Najbliższe szkoły w Warszawie z wynikami egzaminu ósmoklasisty 2026.
Szkoły z podobnym wynikiem
Sąsiedzi w rankingu w Warszawie — tuż nad i tuż pod tą szkołą.
Najczęstsze pytania
Jakie wyniki egzaminu ósmoklasisty 2026 ma Szkoła Podstawowa nr 202 im. Kazimierza Górskiego?
W sesji głównej 2026 uczniowie tej szkoły uzyskali: język polski 54,62%, matematyka 39,48%, język angielski 74,23%. Średnia z trzech egzaminów to 56,1%, przy średniej krajowej 64,8% / 54,75% / 72,64%. Do egzaminu przystąpiło 44 uczniów.
Które miejsce w Warszawie zajmuje Szkoła Podstawowa nr 202 im. Kazimierza Górskiego?
To 325. wynik spośród 349 szkół podstawowych w Warszawie, dla których CKE opublikowała komplet trzech wyników — szkoła wypada lepiej niż 7% podstawówek w mieście.
Czy wyniki tej szkoły się poprawiły?
Średnia z trzech egzaminów jest niższa o 9,5 punktu procentowego niż w 2023 r. To jednak porównanie DWÓCH RÓŻNYCH ROCZNIKÓW dzieci, a nie postępu tych samych uczniów — w jednej szkole silny i słaby rocznik potrafią różnić się o kilkanaście punktów niezależnie od nauczania.
Czy wysoki wynik egzaminu ósmoklasisty oznacza dobrą szkołę?
Nie wprost. Średnia egzaminu mierzy przede wszystkim to, jakich uczniów szkoła ma na wejściu — szkoły niepubliczne i te w zamożniejszych rejonach startują z wyższego poziomu. O wartości dodanej nauczania mówi dopiero wskaźnik EWD, którego dla szkół podstawowych się nie publikuje. Traktuj ten wynik jako jedną z informacji, obok dojazdu, oferty zajęć i opinii rodziców.
Sprawdź też
Źródło: Mapa Wyników Egzaminów (Centrum Informatyki Edukacyjnej / CKE) — wyniki per szkoła, arkusze standardowe, sesja główna 2026; średnie wojewódzkie i krajowa z pliku krajowego CKE (stan 2026-07-02). CKE ukrywa średnią szkoły, gdy do egzaminu przystąpiło mniej niż 5 uczniów. Numer RSPO szkoły: 60283. Dane pobrane: 2026-07-22.