Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Jabłonce — wyniki egzaminu ósmoklasisty 2026
Jabłonka · oficjalne wyniki CKE z sesji głównej 2026, porównane ze średnią miasta, województwa i Polski.
Wyniki na tle miasta, województwa i Polski
| Egzamin | Szkoła | Jabłonka | vs miasto | Województwo | vs woj. | Polska | vs Polska |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Język polski | 67,21% | 67,2% | 0 pp | 67,1% | +0,1 pp | 64,8% | +2,4 pp |
| Matematyka | 54,14% | 54,1% | 0 pp | 55,95% | −1,8 pp | 54,75% | −0,6 pp |
| Język angielski | 63,36% | 63,4% | 0 pp | 72,46% | −9,1 pp | 72,64% | −9,3 pp |
Wyniki w procentach punktów możliwych do zdobycia. „pp" = punkt procentowy różnicy. Średnia miasta jest ważona liczbą zdających w każdej szkole; średnie województwa i Polski pochodzą wprost z danych CKE.
Zmiana wyniku od 2023 roku
| Egzamin | 2023 | 2026 | Zmiana |
|---|---|---|---|
| Język polski | 57,5% | 67,21% | +9,7 pp |
| Matematyka | 51% | 54,14% | +3,1 pp |
| Język angielski | 60,17% | 63,36% | +3,2 pp |
To nie jest pomiar postępu. Egzamin w 2023 pisał zupełnie inny rocznik dzieci niż w 2026 — te same nazwiska nie powtarzają się w obu liczbach. Różnica mówi więc głównie o tym, jak mocny był dany rocznik (a przy małych szkołach: kto akurat był w klasie), a dopiero w dalszej kolejności o zmianach w nauczaniu. Arkusze egzaminacyjne różnią się też trudnością między latami, więc część zmiany dotyczy wszystkich szkół w Polsce naraz.
Gdzie jest ta szkoła
Najczęstsze pytania
Jakie wyniki egzaminu ósmoklasisty 2026 ma Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Jabłonce?
W sesji głównej 2026 uczniowie tej szkoły uzyskali: język polski 67,21%, matematyka 54,14%, język angielski 63,36%. Średnia z trzech egzaminów to 61,6%, przy średniej krajowej 64,8% / 54,75% / 72,64%. Do egzaminu przystąpiło 14 uczniów.
Które miejsce w Jabłonce zajmuje Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Jabłonce?
To 1. wynik spośród 1 szkół podstawowych w Jabłonce, dla których CKE opublikowała komplet trzech wyników.
Czy wyniki tej szkoły się poprawiły?
Średnia z trzech egzaminów jest wyższa o 5,4 punktu procentowego niż w 2023 r. To jednak porównanie DWÓCH RÓŻNYCH ROCZNIKÓW dzieci, a nie postępu tych samych uczniów — w jednej szkole silny i słaby rocznik potrafią różnić się o kilkanaście punktów niezależnie od nauczania.
Czy wysoki wynik egzaminu ósmoklasisty oznacza dobrą szkołę?
Nie wprost. Średnia egzaminu mierzy przede wszystkim to, jakich uczniów szkoła ma na wejściu — szkoły niepubliczne i te w zamożniejszych rejonach startują z wyższego poziomu. O wartości dodanej nauczania mówi dopiero wskaźnik EWD, którego dla szkół podstawowych się nie publikuje. Traktuj ten wynik jako jedną z informacji, obok dojazdu, oferty zajęć i opinii rodziców.
Dlaczego przy małej szkole wynik jest mało wiarygodny?
Do egzaminu przystąpiło tu 14 uczniów. Przy takiej liczbie zdających zmiana wyniku jednego ucznia o 50 punktów procentowych przesuwa średnią całej szkoły o 3,6 pp. Różnice rzędu kilku punktów między takimi szkołami są w praktyce przypadkowe.
Sprawdź też
Źródło: Mapa Wyników Egzaminów (Centrum Informatyki Edukacyjnej / CKE) — wyniki per szkoła, arkusze standardowe, sesja główna 2026; średnie wojewódzkie i krajowa z pliku krajowego CKE (stan 2026-07-02). CKE ukrywa średnią szkoły, gdy do egzaminu przystąpiło mniej niż 5 uczniów. Numer RSPO szkoły: 60228. Dane pobrane: 2026-07-22.